av Malin Roca Ahlgren | jul 15, 2020 | förälder, globala mål, Hypertips, lärare, npf
Ironi och sarkasm kan tas för sanningar, så var noga med om du skämtar eller inte. Ibland får man helt enkelt checka av med att fråga exempelvis ”jag använde ironi alldeles nyss, jag vill bara kolla att du hängde med på det!” Det kan bli ett lärande om eleven inte...
av Malin Roca Ahlgren | jul 13, 2020 | blogg, elev, förälder, Hypertips
Tänk på att vissa behöver uppgifter uppdelade i små steg och tät feedback. Var rak och tydlig med den återkoppling som behövs för att eleven ska komma framåt.
av Malin Roca Ahlgren | jul 12, 2020 | Hypertips, lärare, npf, pedagogik, undervisning
Våldsamma barn är inte alltid elaka. Elever som utåtagerar gör det inte av elakhet, utan många gånger för att de inte lärt sig hur man samspelar med andra.
av Malin Roca Ahlgren | jul 10, 2020 | blogg, elev, förälder, Hypertips, lärare
Rastlösa elever behöver hålla fingrarna i rörelse för att de har svårt med koncentrationen. Att pilla på något hjälper till att reglera hjärnans vakenhetsnivå. Läs mer om hur det kan vara på mrshyper.se»
av Malin Roca Ahlgren | jul 9, 2020 | elev, förälder, Hypertips, lärare
Tuggandet kan hos en del elever vara ett sensoriskt behov som är lugnande och ångestreducerande och som hjälper eleven att bibehålla sitt fokus lättare. Tillåt tuggummin och tuggande i klassrummen. Om man verkligen behöver något att göra när man försöker kämpa med att...
