av Hyperkonkret | maj 23, 2024 | blogg
PYS-paragrafen vad innebär den? PYS-paragrafen, eller som den också heter – Undantagsbestämmelsen, är en del av skollagen som tillåter lärare att göra undantag från vissa delar av kunskapskraven för elever med funktionsnedsättningar eller långvariga personliga...
av Hyperkonkret | nov 18, 2023 | blogg, elev, undervisning
Så här! Få skolan att funka innehåller tips, tankar och idéer om hur du som är tonåring och har NPF kan göra för att klara skolan så bra som möjligt. Redaktionen består av högstadie- och gymnasieelever som själva har NPF. Men det här är ju supernyttigt för alla...
av Hyperkonkret | nov 17, 2023 | blogg, elev, lärare, undervisning
Extra anpassningar Stöd i form av extra anpassningar är olika sätt att göra undervisningen mer tillgänglig. Det måste inte fattas några formella beslut för att göra anpassningar. Extra anpassningar kan sättas igång så fort man ser ett behov hos eleven. Några exempel...
av Hyperkonkret | nov 11, 2023 | npf, undervisning
I pdf-filen som länkas här nedanför har Attention svarat på några av de frågor som ofta uppstår för oss föräldrar som har barn med NPF. Klicka på länken så kommer du till pdf-filen. Kort sammanfattning: ”Till dig som har barn med NPF i skolan! Vad gäller...
av Hyperkonkret | apr 13, 2020 | adhd, autism, blogg, förälder, npf
5 snabba tips till andra föräldrar med ett barn med ADHD Se det roliga i det tokiga som händer Pausa. Även när det ser ut som att det inte behövs så planera ändå in en paus. Hitta orsaken till kaoset. Det beror ofta på ”för mycket” runt omkring Använd...