av Malin Roca Ahlgren | jul 9, 2020 | elev, förälder, Hypertips, lärare
Tuggandet kan hos en del elever vara ett sensoriskt behov som är lugnande och ångestreducerande och som hjälper eleven att bibehålla sitt fokus lättare. Tillåt tuggummin och tuggande i klassrummen. Om man verkligen behöver något att göra när man försöker kämpa med att...
av Malin Roca Ahlgren | jul 6, 2020 | förälder, Hypertips, lärare, npf, pedagogik
Att inte gilla maten är inte samma sak som att inte kunna äta maten. Ordna andra alternativ att äta på än matsalen. En del elever struntar i att äta för att de klarar inte av matsalen. Matsal, rummet, lukten, ljudet, ljuset – det är många saker som spelar in om...
av Malin Roca Ahlgren | jul 3, 2020 | adhd, autism, blogg, elev, Hypertips
Måste eleverna verkligen sitta ner under genomgångar? Om de får stå kanske deras koncentration på vad läraren säger blir bättre och de får mindre behov att behöva röra på sig. Här kommer ett härligt tips om hur man kan klara sig igenom dagen – när man har...
av Malin Roca Ahlgren | jun 29, 2020 | blogg, elev, Hypertips, npf
Läs av elevers kunskaper in action istället för att göra de medvetna om att det görs. Gör smygbedömningar för dig själv. Om prestationen blir mer tillåtande kan den ge bättre resultat.
av Malin Roca Ahlgren | jun 25, 2020 | blogg, elev, förälder, Hypertips
Bara för att man har svårt att inte glömma saker som man ältar betyder det inte att man inte glömmer det som man precis pluggat på.