Exempel på exekutiva förmågor som är svårare för många elever:
- Inhibition – förmågan att bromsa/stanna upp/hålla tillbaks
- Självreflektion – förmågan att känna efter, tänka sig för, bli medveten och observant på sig själva
- Tänka i tidslinjer – förmågan att minnas och föreställa sig framtiden
- Prata med sig själv – förmågan att ha en inre dialog
- Hålla koll på känslor – förmågan att reglera och nyansera sig
- Tankens lekplats – förmågan att bygga mentala modeller och simuleringar
- Tidsuppfattning – förmågan att känna av hur lång tid som verkligen har gått och komma i tid
